Par un communiqué de presse daté du 5 septembre, le CNEF prend officiellement position:
extrait :
La théorie du genre a-t-elle sa place dans les
manuels scolaires ?
Le Conseil national des évangéliques de France s’associe aux très nombreuses interrogations posées par
l’intrusion de la théorie du genre dans les manuels scolaires de Sciences de la Vie et de la Terre. Le CNEF,
qui regroupe des personnes dont l’opinion politique s’inscrit sur l’ensemble de l’échiquier politique
républicain, refuse cependant le clivage politique qui se dessine sur cette question.
…
De la responsabilité gouvernementale
Si le ministre de l’Éducation n’a pas à intervenir « dans les choix éditoriaux de tel ou tel éditeur scolaire »,
qui peut le faire ? Quand le Chef de cabinet du Président de la République (1) écrit « …cela ne signifie en
aucun cas que le gouvernement adhère à ces orientations, et encore moins que les élèves et leurs familles
doivent être contraints de souscrire à de telles conceptions de l’homme et de la société », il y a lieu de
s’interroger.
Devant les risques inhérents du passage en force d’une idéologie contraire au lien social, le CNEF espère
vivement que le ministre de l’Éducation nationale mettra effectivement en place rapidement, selon la
proposition du Président du groupe UMP à l’Assemblée nationale, une mission d’information parlementaire
sur les programmes des manuels scolaires. Il est en effet essentiel, en cette période de rentrée scolaire, de
rassurer les familles et parents d’élèves, les enseignants et éducateurs, et de promouvoir, la sérénité dont
nos enfants ont besoin.
