Vidéo jeunesse (3/7) : « Dieu, l’artiste »

Vidéo jeunesse (3/7) : « Dieu, l’artiste »

par | 9 Sep 2015 | | 0 |

Cette vidéo est la 3ème d’une série de 7 vidéos destinées aux lycéens chrétiens dans le but de les faire réfléchir aux relations qu’ils entretiennent entre leur foi et l’évolution en tant que théorie scientifique. « Que pensez-vous quand vous entendez le mot « évolution? Le mettez-vous de côté en pensant que c’est juste une « théorie », ou bien séparez-vous ce que vous apprenez à l’école de ce que vous apprenez à l’église et vous n’essayez jamais de réconcilier les deux ? « 

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Vidéo jeunesse (2/7) : L’histoire de la création

Vidéo jeunesse (2/7) : L’histoire de la création

par | 3 Sep 2015 | | 13 |

2ème vidéo d’une série de 7 destinées aux lycéens chrétiens. Récit scientifique et biblique de la création de l’univers sous forme poétique.
Il ne faut pas y voir une tentative de réconcilier la narration biblique avec les évènements scientifiques connus à ce jour mais plutôt une ode au créateur, en reconnaissant à la fois la portée théologique de la Genèse et les merveilleuses découvertes liés aux mécanismes de l’univers et à son histoire !

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« Origines » : extraits. La science peut-elle affirmer quelque chose sur le passé ?

« Origines » : extraits. La science peut-elle affirmer quelque chose sur le passé ?

par | 28 Août 2015 | | 6 |

On entend souvent dire dans les milieux évangéliques: si personne n’était présent lors de l’évolution, comment peut-on savoir ce qui s’est passé? Si on ne peut pas reproduire l’histoire de la vie en laboratoire, la science ne peut rien en dire non plus…Cette idée repose sur une fausse conception de la méthode scientifique. On peut dire des choses sur le passé, c’est la méthode de la police scientifique.

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Spurgeon, la science et les dogmes.

Spurgeon, la science et les dogmes.

par | 26 Août 2015 | | 8 |

Spurgeon est bien connu dans les milieux évangéliques pour ses sermons . Il ne s’agit pas pour nous de ternir sa réputation ou de diminuer l’impact de son ministère, mais de réfléchir ensemble à ses propos sur les rapports science et foi chrétienne, à la lumière d’une citation qui soulève des questions très actuelles.

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Vidéo jeunesse « L’ Auteur de la vie » (1/7) : Voir les choses différemment

Vidéo jeunesse « L’ Auteur de la vie » (1/7) : Voir les choses différemment

par | 23 Août 2015 | | 0 |

Cette première vidéo (de 5mn) est la première d’une série de 7 réalisées à Hawaï, et destinées aux lycéens chrétiens dans le but de les faire réfléchir aux relations qu’ils entretiennent entre leur foi et l’évolution en tant que théorie scientifique. « Quand vous êtes à l’église, agissez-vous et parlez-vous différemment que lorsque vous êtes à l’école? Avez-vous tendance à compartimenter ce que vous avez appris en cours de biologie de ce que vous avez appris à l’église? Jésus désire que nous puissions intégrer ensemble tous les aspects de nos vies. Il désire que nous puissions voir les choses différemment. « 

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Monogénisme ou polygénisme?

Monogénisme ou polygénisme?

par | 18 Août 2015 | | 5 |

Coco et Eosine ont soulevé récemment par leurs commentaires des questions fondamentales concernant les origines biologiques de l’humanité, l’existence ou non d’un couple originel « Adam et Eve », créés surnaturellement par Dieu, géniteur de toute l’humanité. Les données actuelles de la génétique vont à l’encontre une telle vision des choses. Comment le chrétien peut-il réagir ?

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